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在学校建筑的教室照明设计中，都没有选用专用灯具，并且对黑板照明灯具没有进行具体的位置定位，有些甚至直接在黑板上方墙上壁装，见图1，造成对学生的直接眩光和黑板反光。

▲ 图1 黑板灯墙上壁装

▼ 图2 黑板灯具距墙Ｌ （ｍ）安装

原因是很多电气设计人员往往没有理解黑板灯对教师和学生的影响。实际上黑板 灯的设置是一个重要的环节。根据 《中小学校建筑设计规范》GB500992011 第条第２款 的规定：教室应设专用黑板照明灯具。

▲ 图3  黑板、老师和学生位置关系图

黑板灯具不得对学生和教师产生直接眩光。从图3可知，要使老师背对黑板时不产生直 接眩光，关键是要控制光线的夹角β，一般来讲，β 越大，越无眩光但黑板的照度越低，综合考虑，取β ＝５５°。

对学生来讲，应控制黑板的反射眩光，从图3可知，当光源对黑板顶部的入射角θ与学生的 对黑板顶的仰角α 相等时，就会对学生产生反射眩 光，当光源对黑板的入射角越大越能限制眩光，但黑 板的照度越低。

因此，设计中要同时考虑β角与θ角， 也就是要确定灯具的安装高度犺及灯具距黑板的距 离犔。 具体的公式与推导省略，直接给出黑板灯布置参 照表供参考，见表图4。

▲ 图4 黑板灯布置参照表

正确的做法是，在设计时应采用专用黑板灯，不得将灯具在直接在黑板上方壁装，应在距地一定高度上，配合 一定的离墙距离，采用管吊的方式安装。如图2所示，灯具的安装高度和灯具距黑板的距离可参照表图4。